Diante de uma rotina cada vez mais conectada, em que o acesso à informação acontece de forma instantânea e nem sempre confiável, a formação de cidadãos críticos e conscientes no ambiente digital se tornou uma prioridade nas escolas brasileiras. Atenta a esse movimento e em linha com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Escola Mais intensifica sua abordagem sobre cidadania digital, promovendo vivências e oficinas interativas que envolvem alunos de todas as séries e unidades.
A iniciativa busca desenvolver, na prática, habilidades essenciais para o século XXI, como a checagem de fontes, a identificação de fake news e a compreensão dos impactos da desinformação no dia a dia. Por meio de dinâmicas adaptadas a cada faixa etária, os estudantes são estimulados a refletir sobre o consumo e o compartilhamento de conteúdos, além de aprenderem a navegar de forma mais segura e responsável no ambiente online.
Além de um tema pontual, a cidadania digital vem sendo trabalhada de forma transversal no projeto pedagógico da Escola Mais, acompanhando as demandas contemporâneas da educação. A proposta também dialoga com o papel da escola na formação integral dos alunos, preparando-os para o desempenho acadêmico e para a participação ativa e consciente na sociedade.
“Hoje, não basta apenas ensinar conteúdos tradicionais, é fundamental formar alunos capazes de interpretar criticamente as informações que recebem e circulam no ambiente digital. Ao trabalhar temas como fake news, checagem de fontes e desinformação de forma prática, conseguimos aproximar esse debate da realidade dos estudantes e torná-los protagonistas no uso responsável da tecnologia”, afirma Adriana Quinelli, coordenadora pedagógica do Ensino Infantil e Fundamental I da unidade Ipiranga da Escola Mais.
A abordagem reforça a importância da educação midiática como ferramenta essencial para o desenvolvimento de competências socioemocionais e cognitivas, contribuindo para a formação de jovens mais preparados para lidar com os desafios de um mundo cada vez mais digitalizado.
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GIOVANNA REBELO ALVES
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